We worden in het dagelijks leven omringd door gebouwen en vormgegeven objecten, maar staan daar zelden bij stil!
In de rondleiding door de wijk Céramique komen vragen aan de orde als: Wie ontwerpt een gebouw? Hoe ontwerpt de architect een gebouw? Waar moet een architect aan denken bij het ontwerp van een gebouw?
Tevens wordt de leerlingen na hun bezoek aan de wijk Céramique gevraagd welke gebouwen zij nou mooi vinden en welke niet.
Het programma kan eventueel vervolgd worden door de workshop: bouw of teken je eigen kantoor, huis of school.
Het NAi Maastricht biedt kant en klare én of op maat geschreven, interactieve educatieve programma's aan om architectuur te promoten en te verklaren. Het aanbod is opgezet volgens de nieuwe kerndoelen die gesteld worden aan de verschillende onderwijsniveaus. Leerlingen wordt steeds gevraagd: Wat zie je? Wat is je eerste indruk? Wat betekent het? Hoe weet je dat? Wat vind je ervan?
