Natuurhistorisch Museum:
In deze les ontdekken kinderen dat dieren zich aanpassen aan hun omgeving. Dat er bijv. grote verschillen zijn tussen dieren die in het water levenen op het land. Dat het handig is, dat vogels die nootjes eten een stevige snavel hebben en vogels die insecten eten beter af zijn met een dun snaveltje. En dat veel dieren bij de mensen gaan wonen, omdat daar veel eten is. Kinderen leren welke sporen dieren achter laten en welke sporen de mens achterlaat.
Beeldende workshop op school:
Naar aanleiding van de les 'Sporen Zoeken' in het Natuurhistorisch Museum komt de Kumulus docent op school in de klas om samen met de kinderen het geleerde te verwerken in een beeldende opdracht. Daarbij gaan de kinderen aan de slag met de vraag: wat zie je op de grond? In een tablet klei maken de kinderen verschillende sporen, waarvan vervolgens een gipsafgietsel gemaakt wordt: fossiele sporen!
Vanwege organisatorische redenen geldt dat er minimaal 2 inschrijvingen per school moeten worden gedaan.























